Atualmente as Instituições de Ensino Superior Brasileiras estão envolvidas com diversos tipos de documentos oficiais que explicitam o que é a Internacionalização e qual deve ser a Política Linguística que pode auxiliar os processos internos. Entretanto, na prática, na rotina institucional, muito do que está descrito nos documentos não se concretiza em ações. Há dificuldades de se planejar ações institucionais relacionadas à internacionalização, ou seja, saber o que precisa estar envolvido, e como organizar as ações de forma a permitir que essas políticas sejam cumpridas de fato.
Os participantes poderão levar um mapa de ações que precisam ser levadas em conta para o desenho de um planejamento linguístico para a sua própria instituição. Será fornecido um material (impresso e/ou digital) para que possam usar, várias vezes, para auxiliar no desenho do planejamento linguístico da sua IES. Eles também poderão perceber a complexidade e a amplitude das ações de um planejamento linguístico e discutir as principais ferramentas e estratégias que podem ser utilizadas.
Autoras:
Denise Martins de Abreu e Lima – Coordenadora Nacional da Rede Andifes IsFCamila Höfling – Coordenadora Nacional Adjunta do IsF Inglês da Rede Andifes IsFPúblico alvo:
Gestores das IES, Relações Internacionais, Especialistas da Rede Idiomas sem Fronteiras, Representantes de Comissões de Políticas Linguísticas. Está aberto a outros profissionais que tenham interesse também no assunto. Não é necessário pré-requisito.
INSPER - sala Sebastião Camargo FAUBAI 2024 Conference | April 20-24, Brazil Nicolas.Maillard@ufrgs.brAtualmente as Instituições de Ensino Superior Brasileiras estão envolvidas com diversos tipos de documentos oficiais que explicitam o que é a Internacionalização e qual deve ser a Política Linguística que pode auxiliar os processos internos. Entretanto, na prática, na rotina institucional, muito do que está descrito nos documentos não se concretiza em ações. Há dificuldades de se planejar ações institucionais relacionadas à internacionalização, ou seja, saber o que precisa estar envolvido, e como organizar as ações de forma a permitir que essas políticas sejam cumpridas de fato.
Os participantes poderão levar um mapa de ações que precisam ser levadas em conta para o desenho de um planejamento linguístico para a sua própria instituição. Será fornecido um material (impresso e/ou digital) para que possam usar, várias vezes, para auxiliar no desenho do planejamento linguístico da sua IES. Eles também poderão perceber a complexidade e a amplitude das ações de um planejamento linguístico e discutir as principais ferramentas e estratégias que podem ser utilizadas.
Autoras:
Público alvo:
Gestores das IES, Relações Internacionais, Especialistas da Rede Idiomas sem Fronteiras, Representantes de Comissões de Políticas Linguísticas. Está aberto a outros profissionais que tenham interesse também no assunto. Não é necessário pré-requisito.